STEAM konstravimo iššūkis

Ar galima iš paprastų krapštukų ir plastilino sukurti tvirtą dangoraižį, erdvinę geometrinę figūrą ar net savo svajonių statinį? Ketvirtokai įrodė, kad tikrai galima!

Technologijų pamokoje mokiniai leidosi į STEAM konstravimo iššūkį. Naudodami krapštukus ir plastilino rutuliukus, jie kūrė įvairias erdvines geometrines figūras, 3D konstrukcijas, dangoraižius ir kitus originalius statinius.

Kurdami mokiniai ne tik lavino vaizduotę ir kūrybiškumą, bet ir praktiškai taikė matematines bei inžinerines žinias: planavo konstrukciją, rinkosi sprendimus, tyrinėjo, kas padeda statiniui išlikti stabiliam, ir ieškojo būdų, kaip savo sumanymą paversti tikru 3D modeliu.

Ši veikla – puikus pavyzdys, kaip STEAM ugdymas sujungia technologijas, inžineriją, matematiką ir kūrybiškumą į vieną prasmingą praktinę veiklą. Mokymasis tampa įdomus tada, kai galima ne tik išgirsti, bet ir pačiam sukonstruoti, išbandyti, suklysti, pataisyti ir atrasti.

O kiekvienas sukurtas statinys – tai mažas žingsnis į dideles idėjas!

#STEAM #Technologijos #Ketvirtokai #Kūrybiškumas #Inžinerija #MokymasisPerPatirtį

Mokytoja Virginija Ralienė